12月19日上午，我院召开2018-2019学年秋季学期学生代表座谈会。来自四个年级的13位学生代表及教学秘书参加了座谈会，学院教学院长张五六主持座谈会。

此次座谈会以更好的了解学生学习和生活，更好的倾听学生心声为主题，力求解决学生在学习生活中的实际困难。座谈会上，张五六副院长首先明确召开此次学生座谈会的目的和意义。学生座谈会是学院教学反馈的一个重要环节，主要围绕教师教学、教学管理、课程设置等工作中的问题进行座谈，听取学生对教学、管理、学习等各方面的意见和建议，重点了解学生在学习及生活中遇到的问题和困难，及时将问题向相关领导及教师反馈并监督整改，从而进一步改善授课质量和提高管理服务水平。

座谈会气氛热烈，同学们积极发言，各抒己见。大部分同学认为学院大多数教师教学认真负责，备课认真，教学效果良好，对任课教师的教学比较满意，同时也对教学、课程设置及管理中存在的问题提出了自己的看法和建议，如：教学方面，个别教师板书推导演算时需关注学生的理解程度放慢速度；个别课程的课后作业及课堂小测次数课适当缩减，同时增加习题讲解的次数。课程设置上，同学们希望能多与未来就业实际应用相结合，增设些数据分析类的实践课程等。

在认真听取了大家的发言后，张五六副院长指出，各位学生代表提出的意见和建议，客观具体，让今后的教学工作更有针对性。学院将针对同学们反映的问题，及时梳理、反馈给各任课教师，尽快解决，努力提升学院课堂教学质量。未来，学院将更加关注学生的学习动态，收集学生的反馈意见，及时改进，为学生创造更好的学习环境。

学生代表座谈会为学院与学生之间的沟通交流提供了良好的平台，对促进学生信息反馈和教学相长起到积极的推动作用。

座谈会现场